En el marco del Primer Encuentro de Maestras y Maestros de la Educación Básica y Bachillerato de Durán y la Producción Científica en General, la Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE) realizó un encuentro formativo dirigido a los docentes integrantes de la Mesa de Gobernanza de Durán, con el propósito de fortalecer sus capacidades en la sistematización de experiencias educativas.
La jornada fue dirigida por el Dr. Lenín Tremont Franco, docente-investigador, quien condujo el proceso de formación con una metodología práctica y participativa. Durante la sesión, los docentes trabajaron en la construcción del resumen extendido de sus proyectos de sistematización, siguiendo la estructura metodológica propuesta por Oscar Jara, adaptada al contexto ecuatoriano y al modelo UBE–Durán.
El encuentro tuvo como eje la recuperación de experiencias reales del aula y la comunidad, en torno a temas de currículo, inclusión, didáctica y educación socioemocional, bajo la premisa de que “quienes protagonizan la experiencia deben protagonizar la sistematización”. Se desarrollaron dinámicas de reflexión, análisis de evidencias y delimitación de ejes temáticos, como parte de la primera fase del proceso investigativo.
🌟 Proyectos destacados
Tres estudiantes se destacaron por los avances de sus trabajos, que formarán parte del próximo encuentro académico:
- Jessenia Flores abordó “La Continuidad Educativa como Desafío en Contextos de Violencia y su Relación con la Resiliencia en Noveno Grado de la Escuela Gonzalo Benítez Gómez (2025)”, destacando la educación como vía para reconstruir entornos de convivencia y bienestar.
- Gustavo Noguera Peña presentó “De la Pizarra al Scroll: Memes y TikTok como Estrategia para un Aprendizaje Placentero de la Física en Bachillerato”, donde analiza cómo el humor digital y la cultura juvenil pueden integrarse de manera crítica y pedagógica a la enseñanza de las Ciencias Naturales.
💬 Proyección y próximos pasos
El Dr. Tremont destacó que esta iniciativa representa “un paso hacia la sustentabilidad educativa, no solo en Durán, sino como modelo replicable en toda Latinoamérica”. Los participantes continuarán con asesorías individuales la próxima semana, en preparación para la exposición final de sus sistematizaciones en el mes de noviembre.
Este encuentro reafirma el compromiso de la Universidad Bolivariana del Ecuador con la formación docente y la producción científica desde la base educativa, impulsando una comunidad de aprendizaje que transforma experiencias en conocimiento compartido.
